國立師範大學中英文學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台
因應AI時代學習需求,本校近期推出「SmartReading2.0全素養教學」,從學生能力診斷出發,串聯適性閱讀、學習歷程與多元能力培養,協助教師從知識傳遞進一步走向素養培養,支持學生發展理解、表達、思辨及自主學習等面向,打造更符合AI時代需求的學習方式。
本案本校聯絡人:陳小姐,Email:chingyuan.chen@gapps.ntnu.edu.tw,電話:02-2366-0916分機15。
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