轉知「2026年五感學習STEAM素養營」第2梯次活動招生簡章1份(如附件),歡迎小朋友報名。
五感學習為STEAM教育的五大精神之一,也與核心素養強調學習不局限於學科知識與技能,更運用知識來解決生活中各種不同情境問題不謀而合。核心素養培植及建構過程中,動手作、體驗及創作將成為陪伴孩子關鍵助力,藉由豐富、多元文本閱讀及互動,帶入不同情境、促進邏輯表達、情感共感及思辨能力,達到整合性思考,充分應用於各領域探索與體驗。
本次營隊課程融入STEAM教育精神,透過跨學科課程架構,內容含括閱讀創作、環境教育、生態保育、海洋科普、食農教育、叠杯運動各種活動,讓學童主動參與活動並動手操作,透過遊戲化教學及實地參訪活動,培養學童閱讀創造能力、觀察力、動手實作、溝通協調、獨立思辨及問題解決能力。
本案活動資訊摘要如下:
日期:2026年8月24日(星期一)至8月28日(星期五),共5日。
地點:國立臺灣圖書館、臺北市立動物園、新北市立坪林市民活動中心。
招生對象:四至七年級學生(暑期後就讀年級),40名為原則。
課程規劃:以動物園參觀、科普實作及創作、食農教育、疊杯教學、閱讀創作為主軸。
詳細內容請見活動官網(https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97800&ctNode=2739&mp=1)
本次營隊課程融入STEAM教育精神,透過跨學科課程架構,內容含括閱讀創作、環境教育、生態保育、海洋科普、食農教育、叠杯運動各種活動,讓學童主動參與活動並動手操作,透過遊戲化教學及實地參訪活動,培養學童閱讀創造能力、觀察力、動手實作、溝通協調、獨立思辨及問題解決能力。
本案活動資訊摘要如下:
日期:2026年8月24日(星期一)至8月28日(星期五),共5日。
地點:國立臺灣圖書館、臺北市立動物園、新北市立坪林市民活動中心。
招生對象:四至七年級學生(暑期後就讀年級),40名為原則。
課程規劃:以動物園參觀、科普實作及創作、食農教育、疊杯教學、閱讀創作為主軸。
詳細內容請見活動官網(https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97800&ctNode=2739&mp=1)
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